”Detta är ett av de bästa beslut jag tagit i livet!”

Till sommaren tar Kay Lagercrantz sin lärarexamen. Som student på den arbetsplatsintegrerade lärarutbildningen har hon arbetat i skolan parallellt med studierna. . Hon är lärare på Ättekullaskolan samtidigt som hon studerar på den arbetsplatsintegrerade lärarutbildningen.
– Jag kan nästan inte tänka mig att göra på annat sätt. Allt vi gör på högskolan omvandlas direkt till praktisk kunskap i klassrummet, säger Kay.
Detta är ett upplägg som skapar kompetenta och hållbara lärare, menar de ansvariga på Högskolan Kristianstad.
– Här på högskolan kan vi teoretisera, men en del saker behöver ju också erfaras, säger programområdesansvariga Åsa Hammarlund och Maria Brynolfson.

”Detta blir bara roligare och roligare”

Teorin får Joel Masseck från lärarutbildningen. De praktiska delarna inhämtar han i klassrummet, i tätt samarbete med mentorn Britt Abrahamsson.
”Detta måste vara det bästa sättet att bli lärare på”, säger den 28-årige lärarstudenten.
Joel är inne på sitt andra år på utbildningen och som lärare på Saxemaraskolan i Ronneby.

"I skolan behövs både kramar och ramar"

Lön istället för lån – detta fick Ilona Ujvari att välja den arbetsplatsintegrerade lärarutbildningen åk 4-6. Efterhand har hon också kunnat se de pedagogiska fördelarna med att både jobba och studera. Om två år kan hon äntligen arbeta helhjärtat och på heltid som lärare på Spängerskolan.
"Jag är jättenöjd med upplägget. Med studierna har jag fått insikt om hur min undervisning i skolan kan kopplas till skolans styrdokument, säger Ilona."